Logo

Social

class 12management

Social

Subject Code: Sol.006

Course Title: Social

Course No: Sol.006

Nature of Course: Theory & Practical

Full Marks: 75

Pass Marks:

Credit Hours: 5

Course Description

Class 12 Social Studies curriculum focuses on developing a well-rounded citizen who understands their identity, culture, and the world around them. Unlike traditional history or geography, this course emphasizes Life Skills—such as critical thinking, emotional intelligence, and digital literacy.

Course Objective

Understand the rights and duties of a citizen within the federal democratic republic of Nepal and participate actively in community development.

Course Contents

एकाइ १: सामाजिक तथा जीवनोपयोगी शिक्षाको अवधारणा

पाठ १: सामाजिक अध्ययन तथा जीवनोपयोगी शिक्षाको अन्तरसम्बन्ध 

पाठ २: जीवनोपयोगी शिक्षा, सिप र स्वस्थ जीवनशैलीबिचको अन्तरसम्बन्ध

एकाइ २: जीवनोपयोगी सिपका रूपमा डिजिटल सिपहरु तथा सामान्य अनुसन्धान सिपहरु

पाठ १: अनुसन्धान परिचय 

पाठ २: सामाजिक अध्ययनमा सहसम्बन्ध तथा कार्यकारण सम्बन्धको अवधारणा

पाठ ३: अध्ययन प्रस्तावनाको संरचना

पाठ ४: लेखनकार्यमा अरूको लेखरचनाको प्रयोग गर्दा ध्यान दिनुपर्ने नैतिक पक्ष

पाठ ५: सामाजिक अध्ययनका लागि समस्या निर्माण र अध्ययन विधि चयन

पाठ ६: सामाजिक तथ्याङ्क र सूचना सङ्कलनका विधि र साधनहरू

पाठ ७: तथ्याङ्क तथा सूचनाको विश्लेषण र प्रस्तुतीकरण

पाठ ८: तथ्याङ्क प्रशोधन र विश्लेषणमा माइक्रोसफ्ट एक्सेलको प्रयोग

पाठ ९: शाब्दिक जानकारीलाई प्रस्तुत गर्ने तरिका

एकाइ ३: जीवनोपयोगी सिप

(Unit 3: Life Skills)

पाठ १: जीवनोपयोगी सिपको ऐतिहासिक पृष्ठभूमि, वर्गीकरण र अभ्यास

पाठ २: समालोचनात्मक चिन्तन

पाठ ३: सिर्जनात्मक चिन्तन

पाठ ४: समानुभूति

पाठ ५: आत्मबोध

पाठ ६: संवेग व्यवस्थापन


एकाइ ४: समाजको विकास र दर्शन

(Unit 4: Development of Society and Philosophy)

पाठ १: वर्तमान विश्वका सामाजिक विविधता र विशेषता

पाठ २: सामाजिक सम्बन्धहरूको विकास र सामाजिक अन्तरनिर्भरता

पाठ ३: जीवन दर्शन, सामाजिक मूल्य मान्यताहरू र सामाजिक व्यवहार 

पाठ ४: दैनिक जीवनमा दर्शनको उपयोगिता 

पाठ ५: समुदायमा आएका परिवर्तन र सामाजिक रूपान्तरण 

एकाइ ५: भूगोल र सामाजिक जीवन 

पाठ १: नेपालका प्रशासनिक प्रदेश 

पाठ २: प्रदेशहरूको जनसाङ्ख्यिक अवस्था र विशेषता 

पाठ ३: नेपालको प्रदेशका सामाजिक सांस्कृतिक अवस्था र विशेषता 

पाठ ४: नेपालका प्रदेशको आर्थिक अवस्था र विशेषता 

पाठ ५: अन्तरप्रादेशिक सम्बन्धका आयामहरू

पाठ ६: नेपालमा विपत् 

पाठ ७: विपत्का कारण र प्रभाव 

पाठ ८: नेपालमा विपत् व्यवस्थापन संयन्त्र र योजना निर्माण

पाठ ९: भूगोल र सामाजिक जीवनमा सूचना प्रविधि 

पाठ १०: सामाजिक नक्साङ्कनमा भू-सूचना प्रणालीको प्रयोग 


एकाइ ६: नेपालको इतिहास 

पाठ १: नेपालको प्राचीन इतिहास 

पाठ २: लिच्छवि काल 

पाठ ३: मध्यकालीन राजनीतिक अवस्था 

पाठ ४: मध्यकालीन आर्थिक, सामाजिक तथा सांस्कृतिक अवस्था 

पाठ ५: मध्यकालमा ससाना राज्यको उदय र अवसान 

पाठ ६: आधुनिक काल 

पाठ ७: एकीकरणपछिको राज्य सत्ता 

पाठ ८: आधुनिक कालको अर्थतन्त्र, कानुन, संस्कृति र कलाकौशल 


एकाइ ७: सामाजिक पहिचान र विविधता 

पाठ १: वर्ग र सामाजिक रूपान्तरण 

पाठ २: लैङ्गिक सवाल 

पाठ ३: लैङ्गिक समावेशिता 

पाठ ४: अपाङ्गता र समावेशीकरण 

पाठ ५: धार्मिक तथा क्षेत्रीय पहिचान 

पाठ ६: समतामूलक समाज 


एकाइ ८: संविधान र नागरिक सचेतना 

पाठ १: सरकारको गठन प्रक्रिया 

पाठ २: सरकारका काम, कर्तव्य र अधिकार 

पाठ ३: नागरिक अधिकार र कर्तव्य 

पाठ ४: किशोरकिशोरीको अधिकार र कर्तव्य 

पाठ ५: मुलुकी संहिता 

पाठ ६: सूचनाको हक 

पाठ ७: सदाचार र सामाजिक जवाफदेही 


एकाइ ९: सहरीकरण र बसाईसराई 

पाठ १: सहरीकरणको अवधारणा 

पाठ २: नेपालमा सहरीकरण 

पाठ ३: गाउँ सहर सम्बन्ध 

पाठ ४: नेपालमा सहरीकरणका अवसर र चुनौती 

पाठ ५: बसाईसराई 

पाठ ६: बसाईसराईको प्रवृत्ति 

पाठ ७: सुरक्षित एवम् मर्यादित आप्रवासन 

पाठ ८: बसाईसराईको प्रभाव 


एकाइ १०: अर्थतन्त्र र विकास 

पाठ १: नेपालको अर्थतन्त्र र विकास 

पाठ २: नेपालको विदेश नीति र नेपाल भारत तथा नेपाल चीन सम्बन्ध 

पाठ ३: नेपालको अन्तर्राष्ट्रिय सम्बन्ध 

पाठ ४: नेपालको वैदेशिक व्यापार 

पाठ ५: नेपालको वैदेशिक रोजगार नीति 

पाठ ६: आर्थिक वृद्धि, मानव विकास तथा दिगो विकास अवधारणा 

पाठ ७: नेपालमा गरिबी चक्र र सम्बोधनका उपायहरू 


एकाइ ११: शिक्षा र सामाजिक विकास 

पाठ १: शिक्षा र मानव संसाधन विकास 

पाठ २: शिक्षामा पहुँच र समावेशिता 

पाठ ३: शिक्षाले सामाजिक तथा सांस्कृतिक विकासमा ल्याउने परिवर्तन र प्रभाव 

पाठ ४: शिक्षामा समुदायको सहभागिता 

पाठ ५: शिक्षा र रोजगार